脏脏的讲台台| 教育部部署开展2024届高校毕业生就业“百日冲刺”行动

脏脏的讲台：一位老师的焦心烦恼

开头：

当学生们进入教室，准备上课时，一个让人不愉快的场景就出现了——脏脏的讲台。黑板上布满了歪歪扭扭的字迹，桌椅上落满了灰尘，还有散发着霉味的湿气。这让我产生了深深的困惑和烦恼。如此脏乱的讲台不仅影响了学生们的学习环境，也让我这位老师倍感无力。于是，我决定站出来表达这些问题，并呼吁大家共同努力，为教育事业奉献一份清洁整洁的教室环境。

第一段：形势严峻

基础设施破旧、没有充足的经费支持，这些都是我担任教师多年以来一直面临的困难。然而，脏脏的讲台却成为我们面临的另一个难题。每当我站在那饱经风雨的讲台上，都不禁感到心情沮丧。久而久之，这种情绪也会影响到我对学生的教育。”

第二段：从微观做起

清洁整洁的教室环境是一个积极向上的学习氛围的基础。为了改善脏脏的讲台，我首先向学校申请了一些净化空气的设备，用以净化讲台上的灰尘、霉味和其他污染物。同时，我还鼓励学生养成良好的卫生习惯，如及时清除桌面上的垃圾，保持教室的干净整洁。

第三段：广泛参与，共同努力

解决脏脏讲台问题需要整个学校的共同努力。因此，我积极组织了一场以“承诺清洁”为主题的活动。在这个活动中，我邀请了学生、家长和其他教师一起参与，共同收拾和清洁教室。通过这样的活动，我们呼吁全体师生共同努力，保持学习环境的整洁。我相信，只有大家的共同努力，才能真正改变脏脏讲台的现状。

结尾：

教育是社会进步的引擎，而脏脏的讲台只会成为这个引擎的破坏者。作为一名教师，我深知教育事业的重要性，也明白学习环境对于学生的影响。我愿意为了学生们的未来奉献更多，为改善讲台的脏乱问题而努力。我相信，在广大师生和家长的共同努力下，我们能够创造一个清洁整洁的学习环境，给每一位学生提供更好的教育。这不仅是对我个人的圆满回报，更是对教育事业作出的一份贡献。

　　中新网5月20日电 据教育部网站消息，为贯彻落实党中央、国务院关于做好高校毕业生就业工作的决策部署，抢抓就业工作冲刺关键期，教育部部署各地各高校于5月至8月开展2024届高校毕业生就业“百日冲刺”行动。

　　“百日冲刺”行动以“千方百计拓岗位 提速增效促就业”为主题，通过开展“就业促进周”等六大行动，精准拓展就业岗位，持续优化指导服务，引导帮助有就业意愿但尚未落实就业去向的毕业生积极求职，全力促进2024届高校毕业生高质量充分就业。

　　一是开展“就业促进周”聚力行动。各地各高校集中组织大规模校园招聘、政策宣传、访企拓岗、供需对接、重点帮扶、征兵动员、成果宣介等主题活动，加快推动2024届高校毕业生就业工作进程。

　　二是开展“访企拓岗”提质行动。持续深入开展“高校书记校长访企拓岗促就业专项行动”，有针对性地拓展市场性就业岗位。高校领导班子立足毕业生求职需求，组织形式多样的校企供需对接活动，想方设法为毕业生开拓就业新空间。二级院系领导班子结合学科专业特点，足质足量开拓专业相关性强、人岗匹配度高的就业岗位。各地结合高校学科专业布局和企业用人需求，按区域、按行业组团访企拓岗。加强新开拓岗位的归集整理和精准推送，按生、按岗建立信息库，持续跟踪调查招聘达成度，提升岗位利用率。

　　三是开展校园招聘增效行动。依托国家大学生就业服务平台集中开展“24365校园招聘服务”系列专场招聘，持续加强就业岗位的互联共享和精准推送，举办“全国中小企业网上百日招聘高校毕业生”“民营企业招聘月”等招聘活动。各地举办区域性、行业性、联盟性线上线下专场招聘活动。各高校持续开展“万企进校园”活动，加大对中小企业进校招聘的开放力度，为用人单位和毕业生提供直播带岗、网上宣讲、远程面试及就业信息个性化订阅等服务，提升校园招聘实效。

　　四是开展公共部门招录加速行动。各地加快党政机关、事业单位等公共部门和国有企业岗位招录(聘)进程，各高校抓紧推进专升本、第二学士学位等升学考试。组织实施第五季“国聘行动”，加大科研助理岗位开发力度。集中宣传“特岗计划”“三支一扶”“西部计划”“大学生乡村医生专项计划”等基层服务项目，积极开拓基层就业岗位，健全支持激励体系。加大征兵宣传和军队文职人员政策宣介，健全支持激励体系，配合做好兵员征集工作。

　　五是开展就业指导服务优化行动。国家大学生就业服务平台播出系列“互联网+就业指导”公益直播课。各地各高校组织开展就业育人主题教育活动，通过形势政策讲座、党团组织活动、带生访企等形式，引导毕业生树立正确的择业观、就业观。畅通毕业生沟通反馈渠道，密切关注毕业生就业进展和求职诉求。加强就业安全教育，帮助毕业生防范“黑中介”“招聘付费”等就业陷阱，会同有关部门依法严厉打击招聘欺诈、恶意解约、“培训贷”等违规违法行为，切实维护毕业生权益。

　　六是开展重点群体帮扶护航行动。各地各高校持续完善就业帮扶工作机制，对脱贫家庭、低保家庭、零就业家庭、残疾等就业困难毕业生按照“一人一档”“一人一策”建立帮扶工作台账，做好精准有效帮扶，动态跟踪求职进展。特别关注有就业意愿但尚未落实就业去向的重点群体毕业生，“一对一”精准推送3个以上岗位。认真组织实施宏志助航计划，优先保证2024届符合条件的困难群体高校毕业生“应培尽培”，切实提高参训学生综合素质和就业能力。

2005nian12yue，sunchengweilikaidandongfuliaoningshenghuirenzhi，danrenliaoningshenggongantingfazhikongshenchuchuchang；2008nian6yue，renchaoyangshigonganjudangweishuji、juchang；2009nian10yue，renliaoningshenggongantingdangweiweiyuan、jiweishuji、duchachang；2015nian6yuetuixiu。2(2)005(5)年(nian)1(1)2(2)月(yue)，(，)孙(sun)成(cheng)伟(wei)离(li)开(kai)丹(dan)东(dong)赴(fu)辽(liao)宁(ning)省(sheng)会(hui)任(ren)职(zhi)，(，)担(dan)任(ren)辽(liao)宁(ning)省(sheng)公(gong)安(an)厅(ting)法(fa)制(zhi)控(kong)申(shen)处(chu)处(chu)长(chang)；(；)2(2)008(8)年(nian)6(6)月(yue)，(，)任(ren)朝(chao)阳(yang)市(shi)公(gong)安(an)局(ju)党(dang)委(wei)书(shu)记(ji)、(、)局(ju)长(chang)；(；)2(2)009(9)年(nian)1(1)0月(yue)，(，)任(ren)辽(liao)宁(ning)省(sheng)公(gong)安(an)厅(ting)党(dang)委(wei)委(wei)员(yuan)、(、)纪(ji)委(wei)书(shu)记(ji)、(、)督(du)察(cha)长(chang)；(；)2(2)01(1)5(5)年(nian)6(6)月(yue)退(tui)休(xiu)。(。)